Vanos a dejar que la ciencia os ilumine el camino:
En el caso concreto de la etapa de Educación Infantil, se observa un beneficio mayor en cuanto al aprendizaje de una segunda lengua, debido a que aprenden ambos idiomas como si fuera su lengua materna, absorbiendo la entonación, pronunciación, etc. mucho mejor que un adulto. Esto se debe a la plasticidad del cerebro de un niño, la cual permite el aprendizaje de los idiomas de forma natural.
Existe un período de la vida en el que el cerebro puede diferenciar con mayor facilidad los idiomas, esto se da entre los 6 y los 12 meses, momento en el que el niño está más preparado para la adquisición del lenguaje y esto favorece el aprendizaje de dos lenguas, por lo cual el bilingüismo en edad infantil es beneficioso para su aprendizaje.
Otros beneficios que aporta la educación bilingüe son:
Mayor capacidad de socialización debido a que saben expresarse en dos lenguas y, por lo tanto, pueden comunicarse con un mayor número de personas.
Facilita las relaciones y el conocimiento de nuevas culturas, ya que tienen acceso a información más amplia por no encontrar barreras por encontrarse en un idioma u otro.
Favorece el aprendizaje de otros idiomas, puesto que posee un desarrollo cerebral preparado para ello.
Crea conexiones neuronales diferentes para utilizar ambos idiomas.
Aumenta la memoria.
Fomenta la creatividad.
Mejora la salud del cerebro al mantenerlo activo y trabajando constantemente diferenciando los idiomas en los que se comunica.
A largo plazo, es un punto a favor en el acceso al mercado laboral, ya que posee capacidad para expresarse en dos idiomas y eso es un aspecto a tener en cuenta en muchos puestos de trabajo.
Vease que son afirmaciones empíricas, lo demás son magufadas y distorsiones cognitivas que tenéis.
Las posibles desventajas (que las hay) , son totalmente eclipsadas por las ventajas tan grandes que trae.
el que os gastais algunos comparando bilingüismo regionales con bilingüismo internacionales.
