Lo del acoso escolar va ser como lo de la violencia de género.

Tu lo que eres es tonto

#6 Es mejor usar ese dinero para los cambios de sexo de los transexuales.

Creo que obligar a un niño a jugar con alguien es imposible xD a la que te vayas volvera todo a estar igual e incluso le generará más marginacion por lo de "tu padre nos vigila, nos dice que tenemos que hacer..."

En America se está poniendo de moda ahora en los cumpleaños de los crios con problemas, invitar a toda la clase para intentar sociablizar a los niños con su hijo etc resultado? Nadie de la clase va y el niño mas hundido aun con un dinero gastado en una fiesta que no ocurre.

#6 por lo visto la intervecion esa no esta permitida/reconocida en españa.

#1 Lo siento pero para hablar de como le afectará a unos niños jugar con una discapacitada tendrías que estudiar pedagogía y psicología, ya de entrada te digo que estas en un error, la metodología que se usa para incluir a una persona discapacitada en juegos y aprendizajes está pensada para que los niños con un desarrollo normal no sufran un retraso sino para todo lo contrario, que es para que aprendan unos conocimientos transversales que son esenciales en el currículo de enseñanza y para la vida en general, enseñar como funciona una discapacidad, como tratarla no solo socializa a los niños sino que enriquece sus conocimientos y al niño con la discapacidad que sea le ayuda a integrarse y ser una persona autónoma y tener un autoconcepto y autoestima mejor de si mismo, familiarizarte con el termino zona de desarrollo próximo seria una buena forma de empezar.

PD: Lo que dice el padre es una tontería, no se puede criminalizar a unos críos por no jugar con X, eso debe enseñarse desde pequeños.

#17 ¿Y se la vas a dar tú, oh adalid de la justicia social?

Por mucho copy paste que te marques, decir esto

#1edefakiel:

Obligar a un niño a jugar con aquellos que le causan repulsión y no le son parejos en capacidades y fuerzas es el verdadero acoso.

es de no tener ni idea.

El sistema escolar actual en España es un fracaso, forzando a niños/as a sentarse en pupitres desde 3 años. Y ahora te pregunto:

• ¿Qué pasa cuando sentamos a un niño que es más nervioso que otro y que necesita moverse?
• ¿Por qué tenemos que dar la imagen de que el "mejor" niño es el más listo? ¿Por qué no podemos hacer que el niño que menos sabe aprenda del más listo y así hacemos un aprendizaje enriquecedor?

De hecho en muchos colegios de Europa se trabaja con las puertas abiertas entre niños de 3 y 6 años, por rincones, sin diferencia ninguna, todos son iguales pero individuales. Así es como un niño aprende a valorar, respetar, explorar, manipular, etc.

Ahora con tu mentalidad nazi no te pienso responder más. Por mí pueden cerrar este hilo tóxico contra un alumno que está siendo acosado.

#18 Una cosa es no querer jugar con un niño por no tener nada en común con él (que ya me dirás que niños no tienen cosas en común entre sí como el mero hecho de querer jugar ) y otra es no querer jugar con un niño porque posee ciertos rasgos psicológicos o físicos tachados de discapacidad.

Esto último genera discriminación y opresión hacia ese colectivo. Y es tarea de los padres, aunque no solo de ellos, educar en valores de igualdad para que esto no suceda.

Y si tu vienes a decir tonterías y no atiendes a razones, pues se te revienta la cara. Y tómatelo como acoso si quieres, pero para mí es violencia legitima y justificada hacia el opresor.

Tambien podríamos tomar un café y hablar tranquilamente, pero se te ve obstinado.

Llamadme loco,pero creo que dice edefakiel tiene sentido.
Desde pequeño me he topado con situaciones en las que iba por delante de mis compañeros,¿y que ocurría?
"No intentes correr si no sabes andar".

Esta es de lejos la frase que mas asco le tengo,puesto que por aquellos tiempos sabia sumar restar multiplicar y dividir,y me tenia que conformar con aburrirme en clase mientras mis compañeros empezaban con la 3a que he mencionado.

Años mas tarde,5º de Primaria,en ese tiempo me paso algo bastante curioso,no me hacia falta estudiar para sacar una nota alta,era todo demasiado sencillo,hasta que llegó una temporada que empezaron a caer 5os y 6es como churros (habia perdido la motivacion y el habito de estudio,y cuando han llegado a conocimientos mas avanzados,me han dao el palo).Para remediar esto se me impuso el estudio diario y los castigos si no sacaba la nota deseada,cosa que funciono.

Y pues eso del habito,estando en 1º de Bachillerato,es algo que no ha vuelto,simplemente paso de curso,y de curso,y de curso;con el deseo de terminar ya e ir a la uni.

#27 Oh,vaya,piensa diferente a mí y no comparto su opinion,voy a reventarle la cara y legitimo mis acciones porque es un opresor...
No te convierte el hecho de reducir la opinion de otra persona,en base a tus propios criterios,en un opresor tambien?