Las universidades públicas pierden 42.000 alumnos

El problema es que el de FP superior hace el trabajo del FP medio, y el universitario hace el trabajo del de FP superior; el trabajo del universitario lo hace un señor mayor de 55 o 60 años. Y mientras los más formados están o en paro o en sitios muy por debajo de lo que en teoría sus estudios marcan.
Bienvenidos al país en el que el empresario ve a sus trabajadores como un coste.

Por otra parte, que la universidad pública pierda alumnos puede ser debido a muchas causas, y una de ellas tan importante como la demografía española. Y que los másters aumenten es simplemente porque hay muchas población de hasta 30 años con estudios universitarios en paro, y para estar en paro, al menos aprovecha el tiempo y se saca un máster. Fácil y sencillo.

#59 Entiendo lo que quieren decir y tal, y te lo digo con respeto que conste, que leyendo se interpreta mal, pero eso de mis conocidos... Es decir, yo no me llevo por lo que me dice un amigo sobre un tema o un compañero sobre su situación. Hablo de datos (del CIS) y es lo que reflejan. Obviamente en nuestro entorno veremos muchas cosas dispares y tal vez pensemos que la realidad es así, pero no tenemos el conjunto de situaciones, entonces lo que me refiero es que cuando analizamos los datos vemos que la tendencia es la que he estado mencionando.

Un ejemplo tal vez (a lo mejor exagerado) seria que para vender el pan tengas que tener 2 idiomas y un máster en administración. Y todos pensaremos por que? Bueno por pedir que no quede, es una criba y ya que estas tratas de elegir a los mas preparados. Por eso lo de la sobre cualificación.

Y bueno, por ahí iban los tiros para la pequeña explicación.

#70 Te lo repito: mírate los datos y deja de tirar de "lógica" y de lo "fácil y sencillo".

El bache demográfico sucedió en los años 80, con lo cual el supuesto descenso demográfico en la universidad española se tendría que haber notado hace quince años.

Sobre los datos, que yo si les miré hace tiempo:
Año 1995: 360.000 nacimientos
Año 1996 (la nueva promoción): 360.000 nacimientos.
Abandonos universitarios según el PP e Ysera: 43.000

Algo no cuadra.

Por cierto, lo de la gente con buenas notas que deja la universidad porque no puede pagarla... en mi CCAA la mayoría de personas (por no decir todas) que conozco que sacan todos los créditos y tienen pocos ingresos reciben beca

PD: y ni sobresalientes, simplemente aprobar todos los créditos

#76 expulsiones?

#77 ¿Qué nombre le doy a un fenómeno mediante el cuál se impide realizar determinada tarea a un conjunton de personas imponiendo una snuevas condiciones más estrictas para su desempeño?

#78 a ver, que no te veo familiarizado:

Fecha de referencia: 2014
Edad simple: 18 y 19 (no se trabaja con intervalos cuando el fenómeno a analizar se mide en años)
Sexo: ambos sexos.

Y ya. Míralo, de verdad.

#79 Lo mides mal. Ni te molestes en volver a contestarme. Y no solamente los de 18 y 19 años entran por primera vez a una carrera.

1. Lo cojonudo es que pagando el estado (es decir todo el resto de los ciudadanos) casi todo el coste de cualquier alumno de la pública (alrededor del 80%), en lugar de dar gracias al resto por pagarle una educación que no es básica (solo la básica es un derecho constitucional) todavía se estén quejando de que tengan que pagar 1.000 € o 2.000 € de matrícula. Todo el resto de españoles sostenemos unos 6.000 € por alumno, por curso.

2. La demografía tiene mucho que ver, los sindicatos estudiantiles (en su mayoría bastante rojillos) se lo atribuyen a lo que les beneficia para sostener sus ideas. Probablemente afecte todo un poco, los precios de las matrículas vs capacidad adquisitiva, la demografía, la mayor oferta de privadas, etc.

3. Sobre las becas, quien es bueno estudia gratis, lo único que me parece mal es que si te van a dar una beca o a devolver una matrícula o parte de ella, primero tengas que adelantar tu el dinero. Ahora, quien pretende que con 5 le esté manteniendo el resto de españoles, por mi bastante que el resto de la sociedad ha puesto un límite tan bajo y le deja continuar.

4. #23 Porque en las universidades públicas hay un porcentajes de profesores del pleistoceno bastante grande. Ya sabéis de esos de "la letra con sangre entra", o "aprender tiene que doler". Las universidades más modernas, y más adaptables y en general donde los profesores más que funcionarios son profesionales que pasan unos años dando clase, o que dan clase por hobby, las cosas son muy diferente. En este país parece que si en una ingeniería no te machacan la vida y te van suspendiendo todas y dándote solo 5s, no es "una carrera de verdad". No estaría de más hacer limpieza y entrar un poco en el siglo XXI. Ni todo son exámenes, ni todo tiene que doler. No se, hay universidades en España que llevan muchos años copiando los "métodos de X" de otros países con otro chip, y su marca cada día se valora más.

5. Es evidente, y me dedico al mercado laboral, que el ROI (retorno sobre inversión, tanto económico como de esfuerzo y llantos) de las universidades públicas es nefasto, y en muchos campos, como ADE, o muchas ingenierías, la educación deja bastante que desear. Podéis creer lo que queráis, y será más manía, o más experiencia, pero muchas empresas te piden gente de "universidades buenas", y no precisamente refiriéndose a públicas.

6. En las privadas no se regala nada. Al menos en las privadas de cierto prestigio (y conozco profundamente 2 de ellas). Al revés, en mi master nos hemos tirado mucho tiempo currando de 9 a 9, primero clases y luego trabajos. Y en mi otra universidad, no te metes a "que te aprueben", os lo garantizo.

7. Privada o pública, depende de la carrera. Derecho, ADE, económicas, ingenierías, para cada una elegiría una privada diferente. Medicina, biología, física, matemáticas, medicina sin duda iría a públicas.

#84 eso me recuerda una cosa, offtopiqueando un poco si se me permite. A finales de este cuatrimestre vino una profesora (metida en un plan tutorial para alumnos y tal, whatever) a preguntarnos que nos parecía implementar un grupo impartido plenamente en inglés, eramos unas 8 personas en clase (mención con poco tirón jaja) y todos menos yo encantados de la vida, que si es la mejor idea del mundo y que se apuntarían sin dudarlo. Personalmente pienso que si ya hay clases que son un coñazo en español, espera a darlas en otro idioma que vas a tener que estar más atento quieras que no, el nivel de inglés de nuestros estudiantes es el que es, el nivel de inglés de los profesores puede ser otro chiste bueno, son muchas cosas.

#86 Lo de los sindicatos de estudiantes es completamente verdad. Y lo sabes. Y es básico saber como piensan para entender por qué dicen lo que dicen.