#30 pues los docentes tendrán que en su mayoría dejar de tocarse los cojones y empezar a adaptarse a los tiempos.
#30 sobretodo hablando de primaria y secundaria, a mi me da lo mismo que puedan responder usando una IA
si yo en un trabajo tengo que hacer sumas multiplicaciones y divisiones, me da lo mismo que las saque con una calculadora o a mano, si las saco.
otra cosa ya es en FP , bachiller o universidad.
que hagan examenes y menos puntuar trabajos y listo. y si haces un trabajo defiendelo durante 2-5 min delante del profesor para mostrarle que sabes de que va, y entiendes lo que has hecho, y listo. no es tan complicado saber si una persona está aprendiendo o no.
La IA es una herramienta mas que acelera el proceso de aprendizaje cuando andas perdido y tienes que buscar puntos de referencia para buscar mas informacion.
#32dvneil:que hagan examenes y menos puntuar trabajos y listo
Justo lo que la ley dice que no hagas 
Por eso decía entre muchos motivos, lo de los palos en las ruedas.
#32dvneil:si haces un trabajo defiendelo durante 2-5 min delante del profesor para mostrarle que sabes de que va, y entiendes lo que has hecho, y listo
Ahí entra en juego la carencia de tiempo para hacer eso de manera frecuente (30 alumnos/as de media por clase exponiendo su trabajo durante 5 minutos, da un total de 150 minutos, o dicho de otra manera, una semana entera sólo para dicha labor) y que ya vendrá el inspector, claustro o director de turno a recriminarte si puntúas mal un trabajo porque no fue bien defendido, con la excusa de "pero está bien escrito, se pondría nervioso".
Que conste que entiendo tu argumentación y dispone de puntos interesantes, simplemente es que ante el panorama que nos encontramos, veo complicado a corto plazo combatir tantos impedimentos y adversidades a nivel educativo.
¿Qué hay docentes que se tocan las narices y pasan de todo? Sí, pero hay muchos otros que aún queriendo, tienen las manos atadas a la espalda gracias a la excelsa ley educativa que nos rige...
El criticar a las generaciones más jóvenes forma parte del ciclo de vida del ser humano.
Es tan natural como comer o cagar.
#32dvneil:La IA es una herramienta mas que acelera el proceso de aprendizaje cuando andas perdido y tienes que buscar puntos de referencia para buscar mas informacion.
Cuando otro te da la respuesta a un problema sin que te hayas esforzado en revolverlo, lo único que aceleras es tu incapacidad.
Cómo va a ser lo mismo hacer las cosas usando el cerebro, que delegar en otro al primer obstáculo? Es como si pretendo ponerme en forma viendo vídeos de Youtube. El cerebro si no se trabaja se atrofia. Ni aprendes ni desarrollas ninguna habilidad cognitiva. La IA es la herramienta suprema para que no pienses por ti mismo y te conviertas en un autómata sin sentido crítico ni capacidad de análisis. Y si una persona es incapaz de aportar nada sin ayuda de una calculadora o una IA, entonces es completamente reemplazable por una máquina.
No. Hay que ponerse las pilas en materias básicas como lenguaje, matemáticas e incluso filosofía (para aprender a PENSAR) y solo cuando uno tenga una base sólida entonces se complementa con tecnologías. Los niños de primaria enganchados a una puta pantalla son los esclavos dependientes del Estado del futuro. Ninguno de esos se va a convertir en Bill Gates, si ya ni entienden las funciones más básicas de un ordenador.
#35Elijah_Snow:Cuando otro te da la respuesta a un problema sin que te hayas esforzado en revolverlo, lo único que aceleras es tu incapacidad.
Cómo va a ser lo mismo hacer las cosas usando el cerebro, que delegar en otro al primer obstáculo? Es como si pretendo ponerme en forma viendo vídeos de Youtube. El cerebro si no se trabaja se atrofia. Ni aprendes ni desarrollas ninguna habilidad cognitiva. La IA es la herramienta suprema para que no pienses por ti mismo y te conviertas en un autómata sin sentido crítico ni capacidad de análisis.
Exacto, justamente lo que decía 
#35Elijah_Snow:Y si una persona es incapaz de aportar nada sin ayuda de una calculadora o una IA, entonces es completamente reemplazable por una máquina.
Perdiéndose el talento y la creatividad en el proceso...
#35Elijah_Snow:Hay que ponerse las pilas en materias básicas como lenguaje, matemáticas e incluso filosofía (para aprender a PENSAR)
Añadiría Historia y Economía. Aprender de los errores del pasado (manipulaciones, fanatismos, especulación, etc), evita los futuros...
#35Elijah_Snow:si ya ni entienden las funciones más básicas de un ordenador.
esos jovenes con sus ordenadores y autocad, ya ni saben hacer ecuaciones de diseño en papel, meten números a una pantalla y salen los cálculos hechos, en mis tiempos las catedrales se construían con todos los cálculos a mano
que si, ceder todo a una IA es malo, pero las IA's no son malas de por sí, de hecho muchas ayudan en lo que los profesores se quedan cortos, y lo que es peor, no se van a ir a ningún sitio, así que toca cambiar el modelo de enseñanza, porque quejarse y no hacer nada no es una solución. Los profesores tendrán que cambiar a métodos socráticos o cualquier otra cosa en vez de vomitar de memoria sin involucrarse y luego pedir que se lo repitan a ellos o cualquier otra cosa que se decida.
#36 quien quiera aprender aprendera, la ia es una herramienta mas ahora que los buscadores no valen para casi nada.
Las chuletas han existido toda la vida, trabajos en grupo donde 2/3 se escaquean y no hacen nada, trabajos todo copiado, alumnos que no estudian nada mas que lo justito que les toca del libro o ni eso.
El que no queria estudiar ya lo hizo sin IA y aprobaba igual que ahora con IA
Y le echa la culpa a la marihuana con 2 cojones. La culpa es que los chavales aprenden de culturas tercermundistas, les ponen música de mierda que te deja el cerebro frito y si a eso le sumas que un padre no le puede dar un guantazo pues... ya tienes la receta perfecta de chavales subnormales.
