La Universidad: Expectativas vs La cruda realidad

#61 Eso es precisamente lo que quiero hacer, muchas gracias por el consejo, por fin alguien que habla enserio.

Yo tampoco lo entiendo, no es compatible salir de vez en cuando, estudiar y dormir?

La universidad, el gran espejo de la mediocridad.
O al menos así era en las licenciaturas donde estudiantes notables se convertían en estudiantes insuficientes.

#65 Ese es tu concepto de vida social, a mi jamás me interesó eso de conocer miles de gente en la universidad ni de salir por la noche varias veces a la semana como sí hacían algunos de mis compañeros. Para mí vida social es quedar con mis amigos/colegas sin grandes fiestas universitarias multitudinarias. Debo de ser un ser extraño, no sé.

En cuanto a las notas salvo carreras muy técnicas o de muchísimo estudio con el nivel de los grados actuales se pueden sacar notas muy decentes sin matarte a estudiar ni mucho menos a poco que tengas facilidad para entender conceptos rápido y memorizar.

Y claro que se pueden saltar clases, si la asistencia no es obligatoria y te toca el típico profesor que casi lee el manual, precisamente lo inteligente es no aguantar 2 horas de tostón. Eso sí, clases interesantes no se deberían saltar nunca, salvo causa mayor (y no, resaca no es causa mayor xD)

#70 yo estoy haciendo software tambien y puff depende mucho de los profesores he tenido de todo , desde profesores que los libros ni los tocan y os vas a clase o estas jodido a personas que leen diapositivas pasando por la gente que hacer un powerpoint piensa que es poner una foto de machete.

Estan relacionadas pues depende si te las dan bien soy muy disinntas entre si si te toca gente que no sabe hace la o con un canuto te daran cosas que ni tienen que ver con la carrera

Expectativa: ninguna. Sabía que con el grado la universidad era un instituto_2 y que mi grado (Nutrición Humana y Dietética) era todo charlatanería disfrazado de método científico (pero sólo el que interesa en cada departamento de nutrición, ver el que ellos investigan)

Realidad: peor, y eso que no esperaba nada. Trabajos distribuidos al azar obligándote a ir en grupo y no solo teniendo la posible mala suerte de que te toque con un vago y tu carga de trabajo se doble o triplique; aparte de seguramente no aprender nada con ello a no ser que el tema te fascine por gracia divina. Se puntúan más a los loros y a los que hacen el trabajo como quiere el profesor (heurístico: ir a visitar al profesor 4 veces al día para hacerle la pelota y preguntarle cómo quiere exactamente el trabajo. Así conseguirás que te tenga en preferidos, sacar lo máximo en los trabajos y asegurarte aprobar aunque saques un 3'5-4 en el examen).

Y vamos, podría no parar. Endogamia, correcciones de exámenes con un método oscurantista que te tachan una pregunta entera por no empezar la respuesta de una pregunta:
-¿Qué es la historia ponderal del paciente?
Con un:
-La historia ponderal del paciente es...

Si respondías automáticamente sin esa frase al principio te lo tachaba todo (le sucedió a un compañero), y esa es de las flojillas. A una mujer le quisieron suspender un tipo test aún teniéndolas bien porque "no se pasaba por clase y los trabajos y los seminarios los tenía flojillos". En la universidad no es obligatorio que existan dictadores sectarios, pero es el mejor caldo de cultivo para que se formen. Y no son excepciones ni manzanas sueltas podridas: es el puto cesto. Y en mi universidad anterior (licenciatura informática), había un profesor que me bajó de un 8 a un 5 por hacer los ejercicios de álgebra "diferentes a los que explicó él" (pero estaban correctos). Y me han comentado muchos ingenieros que tampoco es la excepción eso.

Pero lo que más me puede repatear de todo lo que he vivido, es el sesgo de que un profesor intentará por todos los medios no darte la máximo nota a una pregunta que objetivamente esté bien. Eso me sucedió en una asignatura donde de 4 preguntas, contesté 2 perfectas (2'5 puntos cada uno) y las otras 2 no me las sabía. Contaba con el aprobado (4-5) pero me cascaron un 2'5 (1'25 cada una). Al ir a revisar me dijeron "no esperarás que te apruebe sabiendo sólo la mitad del examen y que encima te puntuemos el máximo en las dos respondidas". Yo les dije si estaba mal algo, y empezaron a marear la perdiz y que "no llorara más, que no me iban a aprobar".

La cosa es:
-No desanimarse nunca (cuando digo nunca es que puedas aguantar que tus padres se mueran de cáncer y tú seguir con todo)
-Pasar de los profesores "muro" (aprueba como sea, rápido y vomita y olvida)
-Hacer algo independiente de la universidad (monta un colectivo, asociación, ten lista de correos de email para comunicarte de forma alternativa al mainstream oficial, etc...)

Lo de estudiar antes de las fechas límite (1-2 semanas antes) depende de la asignatura. En muchas estarás obligado, y en otras dará igual que estudies hasta sólo el día antes. Hay tipos tests mortales que lo único que te salvará es la suerte, y no hay tu tía.

Conclusión: si no fuese obligatorio pasar por la universidad para que te dieran un título firmado por el Rey, con una biblioteca y ganas acabarías con un conocimiento más manejable, óptimo y útil que de la forma clásica. A los que quieran estudiar por "curiosidad" que se gasten 500-1000€ al año (o más si pueden) en libros.

#77 Si pero como dice que no estudia mucho... pensé que igual no le gustaba. Será por gente que no le gusta estudiar y se mete a la uni xD

#81
Salto así siempre que hay etiquetas que no significan nada. Me incomodan.
Es como si me dices que una media de 6 / 10 no te parece gran cosa. ¿Y si miramos a la persona detrás?

No sé si este ejemplo te parece apropiado, haciendo analogía a los créditos. Me gustaría saber tu punto de vista sobre los ¿relativistas? que siempre damos el tostón con estos temas xD. Si tú, por ejemplo, realmente crees que más nota o más créditos aprobados / año (lo mejor = todos) tiene una correlación fuerte con ser mejor que los de menos nota / créditos aprobados en un futuro. Teniendo en tu mente lo que consideres como "mejor" (sueldo, habilidades sociales / laborales, aptitudes específicas...).

#79 Sí, para ser la carrera que es, no está mal. Está claro que esto es mediavida y aquí todos estudiamos ingenierías aeroespaciales/caminos y sacamos todas a curso por año.